Le Ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation, de l’Enseignement technique et de la Formation professionnelle, Alpha Bacar Barry, a reçu en audience ce vendredi Son Excellence Monsieur 𝐒𝐮𝐧𝐠 𝐘𝐨𝐧𝐠, Ambassadeur de Chine en Guinée, dans le cadre du renforcement de la coopération bilatérale entre Conakry et Pékin dans les secteurs de l’éducation et de la formation.
Cette rencontre de haut niveau a permis aux deux personnalités de passer en revue les axes stratégiques de coopération entre les deux pays, avec une attention particulière portée au développement de l’éducation primaire et secondaire, à l’enseignement technique, à la formation professionnelle ainsi qu’à la transformation numérique du système éducatif guinéen.
Au cœur des échanges, plusieurs projets structurants ont été évoqués, notamment la finalisation du Centre de formation professionnelle de Chinalco à Boffa, appelé à devenir un levier important pour le développement des compétences techniques nationales.
Le Ministre 𝐀𝐥𝐩𝐡𝐚 𝐁𝐚𝐜𝐚𝐫 𝐁𝐚𝐫𝐫𝐲 a également présenté l’ambitieux projet de Village Numérique éducatif, conçu comme un écosystème intégré de formation allant du primaire jusqu’aux filières d’ingénierie, afin de préparer la jeunesse guinéenne aux métiers du futur. À cet effet, une invitation a été adressée à l’Ambassadeur de Chine pour visiter le site en construction, tandis que le diplomate a exprimé son intérêt pour accompagner cette initiative stratégique.
Les discussions ont également porté sur le renforcement des capacités des établissements techniques spécialisés, notamment l’école de formation aux métiers du chemin de fer, qui fait face à des besoins importants en formateurs qualifiés et en équipements modernes, dans un contexte marqué par la présence croissante d’entreprises chinoises dans les infrastructures ferroviaires. L’objectif est clair : mieux préparer les jeunes Guinéens à saisir les opportunités d’emploi créées par ces investissements.
Autre axe de coopération évoqué : l’accès à l’apprentissage du mandarin à travers l’Institut Confucius, véritable passerelle culturelle et linguistique pour renforcer l’employabilité internationale des apprenants guinéens.
Enfin, le Ministre a mis en avant le potentiel des Écoles Nationales d’Agriculture et d’Élevage (𝐄𝐍𝐀𝐄), en invitant les entreprises chinoises opérant dans le secteur agricole, notamment dans la production rizicole, à s’impliquer davantage dans la formation pratique des apprenants.
Cette audience illustre la volonté commune de la Guinée et de la Chine de bâtir un partenariat éducatif pragmatique, orienté vers l’innovation, l’employabilité des jeunes et le développement durable.
